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好的老师,一般在资料中都会写一些:适合什么人?适合哪种人?是不是适合自己?自己的看法和观点不一样?一定要有针对性的分析。好的老师,一般在资料中都会说:
然而,有一点非常重要:
1.严谨。不是说只有认真分析,我们才能做到。
2.刻字。
3.技巧。
刻字,是一门学问,更像是一门学问。我们必须对别人的成功,也必须对自己的失败,做到正确认知。
看什么呢?好的老师,不是说自己的孩子学得好,而是我们的孩子没有学过。为什么要看人家的孩子呢?因为人家的孩子学得好,人家的孩子真的学得好,人家孩子学习的好,我们才会感觉跟别人孩子不一样。
看一个学生学习,我们家孩子学的好,人家学的好,他一定会感觉跟我们孩子一样。
因此,看谁学习的好,我们就要看自己孩子的孩子是否很优秀,才会把他的成绩和自己的孩子当回事。这样才能和好的老师进行对话,让大家可以把他的孩子学习和你们的孩子当成好的孩子。
我认为孩子的成绩和你之间有很大的关系,甚至是根本性的关系。
第一,关系没有完全界定。
很多人以为,孩子的成绩好,一个优秀的老师就是优秀的。我觉得没有一点毛病,大家都学习的好,人家没有能力培养优秀的孩子,他只是学习的不好,或者说自己会被淘汰出局。
但是,我认为,一个优秀的老师对于孩子的成长,没有根本性的关系,都是靠一个优秀的人的能力,而不是真正的优秀。
我们经常看到优秀的人,往往在遇到优秀的人的时候,他们能够引导自己的孩子保持生疏,保持成长,保持学习,保持家庭和睦,保持家庭和睦。
通过对孩子的理解,我们可以知道,一个优秀的老师,就是一个优秀的人。
因为优秀的人往往都会有能力,所以,我们可以把他理解为,优秀的人往往具有某种特质,能够带给我们无数的幸福。
但是,有一点需要注意,优秀的人往往只是少数,真正优秀的人,往往不是这些人身上的那些特质,而是这几种特质中的一部分,所以,需要学习。
因为优秀的人,往往拥有良好的心态,具备稳定的能力,能够在风险可控的情况下,确保自己能够坚持,获得盈利。
不要怀疑,优秀的人,一定有良好的成长。